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2017年静安区小学行规课教学风采展示总结表彰会日前举行

时间:2018-01-02 作者(来源):静安教育   浏览次数:

  • 活动现场


 

行规教育是德育的基础工程,更是塑造人的奠基工程。静安区教育局德育室以行规课为抓手,以《静安区小学行为规范养成教育指导手册》为指南,开展了区小学行规课教学风采展示活动,进一步引领教师磨砺课堂教学技能,提升专业素养;进一步深化了区小学行规教育课有效性的实践与研究。

1228日,2017年静安区小学行规课教学风采展示总结表彰会在上海市大宁国际小学隆重举行。静安区教育学院王刚院长向大会致辞。特等奖获得者,一师附小曾洁老师和大宁国际小学鲍菲娜老师,分别向大家展示了两堂高品质的行为规范主题教育课。无论是四年级的《我是文明小游客》,还是二年级的《课间休息有方法》,都做到了现实性与情境性相结合,互动性与体验性相结合,丰富性与游戏性相结合。课堂上,学生是主人,自主参与了游戏活动、情景辨析和生活体验。教师在细致的观察、用心的引导、恰如其分的点评中,引导着学生学习知识,明确什么是不该做的,什么是应该做的,该如何做好。

区教育局德育室行规教育德研员沈蕾老师就本届行规课教学风采展示活动作了精彩的报告——“润物有形知行合一”。报告中沈老师既总结了我区小学行规教育课研究的丰硕成果,同时也为今后深化课堂教学研究指明了方向。闸北实验小学沈静主任和中山北路小学孙赟珏主任与大家分享了学校组织参与区行规课教学风采展示活动的经验与体会。特等奖获得者四中心小学班主任秦佳颖老师以“学、磨、悟”为题与大家分享了自己参与比赛的心得。秦老师说:“比赛过程犹如蚕蛹脱茧般磨人,而今天的收获,又让我充满了破茧成蝶的激情与喜悦。”

上海教育电视台常务副台长陆生女士从奠基人生发展的角度肯定了我区行规教育课堂研究的重大意义;从学生成长的视角,提炼了我区行规教育课堂的重要特征;从品牌建设的角度,对我区行规教育建设提出了宝贵建议。

经过市、区专家评审,本届行规课教学风采展示活动评出五个特等奖、五个一等奖,还有四十一位老师获得了二、三等奖。

面向未来,加强行规教育,需要教师不忘初心,不断磨砺课堂技能,不断提升专业素养,使行规课堂彰显春风化雨、润物无声的魅力。

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